拟声字是背景还是角色：字形能够参与动作

“咚”“沙沙”这样的声音文字有时只负责说明，有时自身的粗细、倾斜和空间位置就是运动方向。过度装饰则可能抢走主体。

尝试为玻璃杯落桌、纸张擦过地面和远处关门分别设计文字形态。比较声音大小、材质和距离如何反映在字形中，并评估无障碍文字说明该如何补充。

视觉音效与语言阅读之间有个有趣的冲突：设计得越像图形，初次接触的读者越可能识别困难。可以同时制作纯文字注释版本，验证是否保留了声音、动作与距离的信息。设计不是把字放得越大越好，而是让它与画面共同完成叙述。